Учащиеся детских музыкальных школ Ямало-Ненецкого автономного округа посетили мастер-классы выдающихся исполнителей классической музыки. В Надыме, Тарко-Сале и селе Яр-Сале при поддержке «Газпромнефть-Заполярья» прошла «Музыкальная мастерская Юрия Розума». Ребята получили уникальную возможность встретиться с самим пианистом Юрием Розумом, а также другими известными исполнителями и педагогами ведущих музыкальных вузов — Даниилом Контуашвили, Дмитрием Мазанским, Максимом Федоровым и Ириной Соповой.
Юные таланты посетили мастер-классы по пяти музыкальным направлениям: фортепиано, скрипка, баян, академический и эстрадный вокал. Дети показали свои навыки и получили от экспертов ценные рекомендации, а затем вместе с мэтрами выступили на концертах.
Проект «Музыкальная мастерская Юрия Розума» реализуется с 2017 года по программе социальных инвестиций «Родные города» компании «Газпром нефть». Он стал важной частью культурной жизни региона.
— В процессе познания музыки важно не столько достижение конечной цели, сколько сам увлекательный, хотя порой трудный, творческий путь музыканта-исполнителя. Проекты вроде «Музыкальной мастерской» становятся верным ориентиром для молодых дарований, направляя их на этом сложном маршруте, — считает профессор Российской академии музыки им. Гнесиных, народный артист России Юрий Розум.
Он поблагодарил нефтяников за то, что мэтры могут стать путеводителями для начинающих музыкантов, помогают им раскрыть потенциал и определить направление дальнейшего развития.
В свою очередь директор программы социальных инвестиций «Родные города» Ярина Сугакова подчеркнула, что Ямал — особенный регион для «Музыкальной мастерской»: семь лет назад в Ноябрьске был дан старт этому проекту. Сегодня он охватывает как города, так и отдаленные поселки округа. Ежегодно поддержку от экспертов из ведущих творческих вузов России получают сотни юных музыкантов и их преподавателей.
Всего, начиная с 2017 года, в проекте приняли участие более 12,5 тыс. учеников музыкальных школ, их педагогов и поклонников классической музыки.
